Descripción
Aprender la teoría básica del mindfulness y de la inteligencia emocional aplicadas al contexto educativo, y adquirir las competencias prácticas y los recursos necesarios para llevar esa teoría al aula. De este modo, el profesorado podrá implementar cambios que aumenten la motivación, el bienestar y el rendimiento del alumnado, ayudándoles al mismo tiempo a convertirse en comunicadores más efectivos.






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