Mindfulness con un enfoque integrador basado en proyectos, la cultura local, las artes y actividades en la naturaleza

Este curso está dirigido a educadores que quieran aprender a incorporar el mindfulness y el aprendizaje socioemocional a través de un enfoque vivencial o basado en proyectos, mediante la realización de actividades culturales, sociales, deportivas o en contacto con la naturaleza. Estas experiencias ofrecen al alumnado la oportunidad de estar plenamente presentes y de vivir la vida con mayor intensidad. Como resultado, al aumentar la conciencia de sus propias necesidades físicas, sociales y emocionales, y de las de los demás, los participantes podrán generar un impacto social positivo y contribuir a la regeneración de sus comunidades.

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Este curso está dirigido a educadores que quieran aprender a incorporar el mindfulness y el aprendizaje socioemocional a través de un enfoque vivencial o basado en proyectos, mediante la realización de actividades culturales, sociales, deportivas o en contacto con la naturaleza. Estas experiencias ofrecen al alumnado la oportunidad de estar plenamente presentes y de vivir la vida con mayor intensidad.
Como resultado, al aumentar la conciencia de sus propias necesidades físicas, sociales y emocionales, y de las de los demás, los participantes podrán generar un impacto social positivo y contribuir a la regeneración de sus comunidades.

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